Laboratori innovativi e avanzati – Regioni del Sud | DM 107/2025

Cos’è

Il bando DM 107/2025 per scuole statali di Sud e isole nasce dall’Avviso pubblicato il 3 giugno 2025. Con questo Avviso il Ministero dell’istruzione sostiene la realizzazione di laboratori innovativi e avanzati, utili a sviluppare competenze tecniche e professionali legate ai diversi indirizzi di studio, in ottica inclusiva.

Chi può partecipare

Le istituzioni scolastiche secondarie di secondo grado, solo statali, delle regioni indicate nel bando come “meno sviluppate”: Basilicata, Calabria, Campania, Molise, Puglia, Sardegna e Sicilia.

Risorse

Fino a 201.000,00 € a istituto. L’iniziativa è finanziata dal Programma nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027, fondo FESR, col cofinanziamento dell’Unione europea.

Cosa si può acquistare

L’Avviso riguarda la fornitura di beni e attrezzature per laboratori professionalizzanti. Almeno l’85% dell’importo richiesto e assegnato deve andare in acquisti di beni. Le attrezzature devono essere digitali e innovative e allenare le competenze chiave richieste dal mercato del lavoro.

Sono finanziabili:

• ambienti laboratoriali tecnologicamente avanzati;
• attrezzature digitali per la didattica immersiva e pratica;
• spazi accessibili e inclusivi per l’apprendimento attivo;
• soluzioni personalizzabili per istituti tecnici e professionali.

Anche la struttura fisica del laboratorio conta: deve favorire lo sviluppo delle competenze e dare a ogni studentessa e studente la possibilità di fare pratica nelle aree presenti nella maggior parte delle imprese, come produzione, manutenzione, logistica, acquisti, vendite e servizi post vendita.

Come si struttura il progetto

Il progetto è fatto di moduli che integrano il Piano triennale dell’offerta formativa. Ogni modulo corrisponde a un ambiente laboratoriale realizzato o ammodernato, con sostenibilità ambientale e innovazione tecnologica come caratteristiche imprescindibili. Dopo l’autorizzazione la scuola può personalizzare la proposta variando specifiche tecniche e tecnologie.

Il bando sostiene laboratori di settore, in particolare tecnico-professionali, con due tipologie di intervento:

• ambienti laboratoriali per istituti tecnici;
• ambienti laboratoriali per istituti professionali.

Dal menu del sistema ogni scuola può scegliere uno specifico modulo per ogni laboratorio destinato a un indirizzo di studio, oppure uno o più moduli per lo stesso indirizzo.

Criteri preferenziali

Hanno carattere preferenziale i progetti orientati alla parità di accesso e alle pari opportunità: quelli che prevedono espressamente spazi di apprendimento inclusivi, accessibili e fruibili da persone diversamente abili.